Para apresentar a caatinga, fiz
uma rodinha com as crianças no turno da manhã. De forma bem lúdica, apresentei
a vegetação e falei sobre o clima quente e seco.
No turno da tarde, preparei outra
atividade para apresentar novamente a caatinga e, ao ver a imagem de lá, antes
mesmo que eu começasse a falar, uma das crianças olhou para mim e, do jeitinho
dela, falou: “calor”.
Fiquei muito feliz em ver que ela
conseguiu lembrar-se do assunto que havia sido trabalhado há algumas horas.
As crianças são pequenas, mas são
espertas, inteligentes e aprendem com muita facilidade. Está sendo maravilhoso
acompanhar o desenvolvimento de cada uma delas.
Até
breve, tia Luana
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