Sabe-se que o
desenvolvimento da criança é constituído por três aspectos muito importantes: o
cognitivo, o psicomotor e o sócio-afetivo. Na Educação Infantil, em primeiro
plano, relacionar-se positivamente e criar vínculos afetivos tornam a
aprendizagem favorável, em se tratando por exemplo de uma segunda língua.
Dia
após dia, a teacher e a turminha do Pré I vêm construindo uma relação de
amizade e de afeto. Com isso, as crianças e a teacher adquirem confiança mútua,
o que faz com que facilite o processo de aprendizagem e aquisição de
conhecimento. Dessa forma, os relatos vindos dos pais sobre a interação da
criança com o idioma em casa, ou seja, fora do ambiente escolar, é cada vez maior
e mais positivo. Além disso, a galerinha é muito carinhosa e amorosa com a
teacher.
A
música favorita da turma é “I love you” do Barney. Praticamente todos os dias, as
crianças escolhem essas músicas para cantar em grupo, na rodinha. É uma forma
de demonstrarem “love” entre eles e de estarem sempre praticando o inglês!
Bye,
Teacher Nuryha
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