segunda-feira, 29 de fevereiro de 2016

Maternal I - Professora Paula




Em Janeiro, começamos a nos divertir. Essa turminha do Maternal I, da professora Thaisa, adora as atividades fora de sala, o contato com a natureza, a aventura de descobrir os ambientes externos e experimentar as novidades. Além disso, eles reconhecem muitos comandos em inglês, o que deixa as brincadeiras e os desafios muito mais dinâmicos e todos participam pra valer.

Outro dia fomos até o espaço ecológico para encontrar o Woodstock - o passarinho do Snoopy. Encontramos uma pena amarela, representando a pena do corpinho da ave, e todos se empolgaram e exploraram o sensorial, passando a pena no braço. Alguns até fechavam os olhos e queriam sentir infinitamente o contato da pena.  Foi bom demais ver como eles se envolveram com a atividade.


                                                        

                                                      Kisses and hugs, Paula





Pré I - Teacher Nuryha






   A teacher e a turminha do Pré I Gisele construíram uma relação de afeto no ano de 2015. A partir disso, 2016 será um ano próspero de aprendizagens e conhecimento.

  Durante o projeto do Valentine’s Day, as crianças aprenderam certas características da data e demonstraram seu “love” para as pessoas que amam dizendo principalmente “ I love you”. Também conheceram a música “ I love you” do Barney. E você pensa que esse amor todo foi só durante o projeto? Quase todos os dias, as crianças cantam essa “musiquinha” e, ao final, sempre dizem “I love you” para a teacher, dandos abraços e beijos bem carinhosos!
                
É a mais pura demonstração de amor!

                                                              
                                                                                                                    Bye,
                                                                                                                    Teacher Nuryha





Maternal II - Teacher Mariana





  O mundo infantil é recheado de encantamento e imaginação.
  

  Durante a aula de Inglês no Maternal II da professora Camila, estávamos conhecendo a personagem Sally da série Peanuts, irmã do Charlie Brown.

  Ao perguntar para as crianças quem tinha uma “sister”, a maioria disse que não, mas uma das crianças parecia querer tanto uma “sister” que falou:
  - “Teacher”, vou pedir para minha mãe comprar uma “sister” para mim”.

  Achei tão espontâneo que, na mesma hora, perguntei onde a mãe dela compraria uma “sister”. Rapidamente, ela respondeu:
 - “Na loja.”

  O exercício pleno da imaginação e criatividade faz parte da vida infantil, é um elemento essencial para o desenvolvimento intelectual e emocional da criança.



                                                                                                        Kisses, Teacher Mari


segunda-feira, 15 de fevereiro de 2016

Pré II - Professora Ivana





  A turminha do Pré II iniciou o ano cheia de expectativas com o novo segmento, já que todos falam que irão aprender a escrever e, quem sabe, também a ler.

  Esta é uma galerinha bastante interessada em conhecer coisas novas. Quando um assunto é apresentado na rodinha, todos opinam e fazem muitas perguntas sobre o tema que está sendo desenvolvido.

  Ah! Eles também adoram contar em casa, dividir com a família, o que aprenderam na Escola. Quando as agendas retornam, a professora vibra com os comentários das famílias: “Hoje, ... me deu uma aula sobre a Zika.” Este retorno “alimenta” o nosso trabalho e enche de alegria o nosso coração. É, de fato, um grande “combustível” para as nossas aulas, para o nosso cotidiano.
  
  Bom, este é o nosso primeiro registro para o Blog da Studio da Criança e, com certeza, só o começo. Até o final do ano, iremos surpreender muito com as conquistas e toda alegria de nossa turminha. 

Aguardem! 


                                                                           Um grande beijo, Ivana e Patrícia





Pré II - Teacher Nuryha






  Dia após dia, a teacher e a turminha do Pré II  Fabiane Gaute estão construindo uma relação de amizade e de afeto. Com isso, as crianças e a teacher adquirem confiança mútua, o que faz com que facilite o processo de aprendizagem e aquisição de conhecimento. Além disso, a galerinha é muito carinhosa e amorosa com a teacher.
         
  Suas músicas favoritas são “I love you” do Barney e L. O. V. E. do Hi-5. Praticamente, todos os dias, as crianças escolhem essas músicas para cantar em grupo na rodinha. É uma forma de demonstrarem “love” entre eles e de estarem sempre praticando o inglês!
               



Bye,

Teacher Nuryha





Pré II - Professora Élina





  Mais um ano se inicia e, com ele,  nós nos enchemos de boas energias e também de expectativas bacanas para tudo que nos espera nesta turma de Pré II.

  Desejamos que as gargalhadas que essa galerinha dá continuem durante todo o ano...Que as cabecinhas que estão em “ebulição’ com tanta curiosidade e ansiosas por tantas descobertas e aprendizado, explodam de boas ideias.

  Mas, no fundo, queremos que eles sejam felizes e, todos os dias, encontrem no grupo muito amor, respeito e solidariedade para que, juntos, tenhamos um grande ano, um maravilhoso 2016! 

   

                                                                         Com carinho, Élina e equipe.




Berçário I - Alessandra Ferreira




No Berçário I, o ano começou com muita alegria! Estamos recebendo novos amigos e a cada dia, temos uma novidade para contar. Alguns começam a balbuciar, outros voltam das férias dando os primeiros passinhos e claro, os novos amigos ainda bem pequenos, chegam fazendo muitas descobertas.

       A rodinha é um dos momentos prediletos dessa turma, ainda mais quando começo pela chamadinha. Eles tratam de ficar sentados acompanhando com palmas ou olhares bem atentos. Quando mostro as fotos, a curiosidade os faz manuseá-las e alguns já começam a se reconhecer.

        Na hora de procurarmos o sol, cantamos músicas e rapidamente vejo mãozinhas levantando acompanhadas de um sorrisão no rosto.

Tem como o dia começar melhor?



                                                                                                                                 
            Alessandra Ferreira



Maternal II - Professora Joyce

  


  Nosso ano de 2016 começou com uma turminha muito esperta, alegre e participativa.  

  Desde o início, as crianças se mostraram disponíveis e bem receptivas aos novos educadores. Além disso, estão se adaptando à nova rotina do Maternal II, experimentando, a cada dia, desafios e possibilidades.  E, claro, que as amizades estão se fortalecendo dando mais sentido e prazer às conquistas de cada criança, afinal, é maravilhoso poder compartilhar momentos, brinquedos, conquistas...Ah, a amizade!       
  
  E por falar em conquistas...Todas as propostas desenvolvidas dentro e fora da sala de aula estão sendo enriquecedores para os pequenos. Diariamente somos surpreendidos por uma nova palavra, uma descoberta. O vocabulário está demais e, constantemente, “arranca” gargalhadas por aqui.   

  Uma das propostas desenvolvidas em sala de aula foi a de uma campanha contra o mosquito Aedes  Aegypti. Ao perguntar para turma a respeito das formas que temos para combatê-lo, prontamente uma criança respondeu: “Com  uma raquete”. Nossa! Foi um momento de boas risadas com a turma. 

  
  Apesar da resposta ter todo o sentido, não tivemos como não rir...  

  Está sendo muito gratificante acompanhar o desenvolvimento dessa turma  e perceber todo crescimento que vem acontecendo em tão pouco tempo...
  
  Até mais e aguardem novos relatos !




                                                                            Um grande beijo, Joyce e equipe. 




segunda-feira, 8 de fevereiro de 2016

Berçário II - Professora Luana

                                                   


    A turma do Berçário II começou a todo vapor...

   Os pequenos estão explorando os espaços da nossa escola e se divertindo para valer. A cada dia, uma surpresa, uma conquista e até mesmo um abraço gostoso e apertado.

   Um dia desses, fazendo a rodinha, uma criança “tentou”  cantar a música da janelinha do tempo com direito a bater palmas e balançar a cabeça... Foi um espetáculo! Na hora foi surpreendente, pois os nossos pequenos estão vivenciando agora essa nova etapa e ficamos felizes em ver o envolvimento com a proposta.

   Em breve, voltarei com mais descobertas..
                                                                                                


                                                                               Com carinho, Luana e Equipe.