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terça-feira, 26 de janeiro de 2016

Blog da Natação





A partir de agora, a Natação da 

Studio também está no Blog!



Aqui, você vai ver novidades, curiosidades e conhecer os métodos usados no ensino da natação para cada faixa etária.

Nós também traremos para cá, fatos engraçados ou curiosos que aconteceram na nossa piscina, falas das crianças e o desenvolvimento das turminhas ao longo do ano.

Contaremos algo divertido ou curioso para você nos pulos que dermos da piscina para o computador!





Não deixe de acompanhar os relatos! Vai ser muito legal e divertido!






Com carinho, 
Equipe de Natação Studio da Criança





sexta-feira, 19 de junho de 2015

Natação no inverno


A Natação no inverno e a 

Copa de Natação da Studio da Criança....







Está chegando o inverno e muitos pais pensam que é a hora de tirar seus filhos das aulas de Natação. A preocupação com o frio é o maior motivo dos afastamentos deste esporte nesta época do ano. Contudo, aqui na Studio da Criança, a piscina é aquecida, o ambiente é climatizado e as crianças são atendidas diretamente por uma auxiliar, que as auxilia na colocação do roupão e as leva para as educadoras das turmas.

Além disso, a regularidade, principalmente para as crianças, é muito importante, pois sem essas pausas, não é necessário uma nova adaptação, tanto física, quanto psicológica e a criança não perde a rotina que já havia conquistado.

Veja o vídeo onde a professora Patrícia dos Anjos fala sobre todos esses aspectos tão importantes.





VII Copa de Natação Studio da Criança


É também no inverno que acontece, na Studio da Criança, a Copa de Natação. Um momento de muita alegria e curtição para as crianças. Com as turmas divididas em equipes e com os pais na torcida incentivando seus pequenos atletas, as crianças adoram participar do evento. Ao final, todos ganham medalhas e saem felizes e estimulados a continuarem essa prática esportiva tão importante.

Aguardem mais notícias sobre o evento, que este ano começa no dia 6 de julho. Acompanhe também as fotos no nosso Facebook. Vai ser muito legal!

Com carinho, Studio da Criança

sexta-feira, 15 de maio de 2015

Creche ou babá - Palestra com a Psicóloga Karla Seabra

Creche ou Babá?



A nossa psicóloga Karla Seabra deu uma palestra na Petrobras em um curso para futuros papais e mamães.


Na palestra, a psicóloga explica todas as diferenças entre a contratação de uma babá ou de uma creche para ajudar na melhor escolha para cada família. 

Contratar uma babá ou matricular seu bebê em uma creche? 

Alguns pontos são citados como:
Segurança, estímulos adequados, socialização e muitos outros. 


Após essas explicações, Karla orienta os papais e mamães dando todas as dicas sobre como escolher uma creche escola, o que facilita muito no "não" tão esperado momento em que termina a licença maternidade. São muitas dúvidas e receios na hora de deixar o bebê aos cuidados de outras pessoas e por esse motivo, a psicóloga diz que essa escolha deve ser feita com cautela.

Além disso tudo, o lado psicológico como a ambiguidade de sentimentos das mamães, como funciona a adaptação desse bebê na creche e depois na transição para uma nova turminha são abordados no tema.

Ao final da palestra Karla abre espaço para perguntas e responde todas elas, deixando os papais e mamães muito mais tranquilos e informados sobre esse momento tão importante.


Continue acompanhando nossas novidades!

Com carinho,
Studio da Criança

terça-feira, 7 de abril de 2015

Teatro na escola


Cia de Teatro Studio da Criança



O curso de teatro da Studio da Criança ministrado pelo professor Éder Montalvão tem como objetivo estimular, de forma lúdica, capacidades fundamentais para o desenvolvimento da criança, como: criatividade, imaginação, memória, expressão oral e artística, coordenação de movimentos, percepção da sequência de fatos (noção espaço-temporal), socialização e vocabulário.

Com exercícios de improvisação, expressão corporal e interpretação, o professor, em seu método, busca oferecer um curso que seja útil para qualquer criança, independente da vocação artística. As crianças mais tímidas acabam se beneficiando também e curtem com bastante alegria todo o trabalho que é realizado nas aulas.

Amanhã, dia 8 de abril, haverá um Aulão onde todas as crianças participarão e poderão sentir como é gostoso interpretar!

Veja um pouquinho da aula de Teatro da Studio da Criança! Muito legal!!





ÉDER MONTALVÃO é ator, escritor, diretor e professor de teatro, com formação acadêmica em Artes cênicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO). Tendo 20 anos de sua vida dedicados à arte da interpretação teatral, faz parte da Magnífica trupe de variedades e é fundador e diretor do NAEM – Núcleo artístico Éder Montalvão - onde leciona aulas de interpretação para crianças e adolescentes. No curso, desenvolveu seu método, especializando-se no trabalho com jovens e adolescentes, sendo reconhecido por suas montagens construídas em processo colaborativo com os próprios alunos. Nesse trabalho, os mesmos participam na definição da temática e construção da dramaturgia, sob a sua supervisão e direção artística. 








segunda-feira, 30 de março de 2015

Saúde bucal


Saúde Bucal




O que é Flúor?


O flúor é um mineral natural encontrado em toda a crosta terrestre e largamente distribuído pela natureza. Alguns alimentos contêm flúor, assim como a água fornecida por algumas empresas de serviço público.

Como o flúor atua?


O flúor ajuda a prevenir as cáries de duas maneiras:

- Concentra-se nos dentes em desenvolvimento das crianças, ajudando a endurecer o esmalte dos dentes de leite e permanentes que ainda não nasceram.


- Ajuda a endurecer o esmalte dos dentes permanentes que já se formaram.


O flúor trabalha durante os processos de desmineralização e remineralização que ocorrem naturalmente em nossa boca.

A nossa saliva contém ácidos que causam a desmineralização nos dentes. Estes ácidos são liberados após a alimentação. Por isso precisamos fazer uma reposição do flúor caso seja necessário.


Aqui na Studio da Criança, os papais e mamães não precisam se preocupar em ter que levar seu filho para uma aplicação de flúor no dentista, pois uma equipe de dentistas vêm à escola fazer essa aplicação nas crianças cujos responsáveis autorizaram.

Veja o vídeo que as crianças do Studio em Casa fizeram em 2014 para incentivar os pequenos a escovar os dentes! 



Fonte: www.colgate.com.br

sexta-feira, 20 de março de 2015

Pré II e 1º ano - Músicas Valentine's Day


Valentine's Day



As turmas do Pré II e 1º ano fizeram músicas junto com os professores de inglês Guilherme e Leandro sobre o que aprenderam sobre o Valentine's Day. Veja como ficaram legais demais! Nossos cantores/compositores arrasaram!




Pré II Brisa








Pré II Élina





Pré II Luciane




1º ano



terça-feira, 17 de março de 2015

A Primeira vez na escola....


A Primeira vez na escola....

















Chegou a hora...
Meu filho está crescendo e escolhi uma escola para ele. Mas como será sua inserção a esse novo espaço?
Será que vão tratá-lo bem?
Será que as educadoras darão conta de tantas crianças?
Ele ainda não fala direito, será que vão entendê-lo?
Será que vão ter paciência com ele?
Caso ele chore muito, se recuse a entrar em sala, como devo proceder?
E se ele não gostar da professora?

A inserção da criança na Educação Infantil é, muitas vezes, sua primeira vivência fora de casa e dos hábitos familiares. Alguns comportamentos são esperados no decorrer do processo de adaptação à nova rotina: choro, falta de apetite, inquietação, timidez, alteração no sono, entre outros. Para alguns, a separação é muito sofrida, para outros, nem tanto.

O fato, porém, é que a inserção é um processo com avanços e retrocessos, que exige da família compreensão, paciência, afeto e, principalmente, convicção de que está fazendo o melhor para a criança.

O conhecimento por parte dos profissionais da escola das características sociais, afetivas e cognitivas de cada faixa etária auxilia tanto na compreensão das necessidades específicas, quanto na organização das atividades lúdicas para envolver a criança. Também é necessário conhecer um pouco dos hábitos e preferências, para que ela seja acolhida com alguns aspectos que lhe sejam familiares (brinquedos, objetos, etc).

Acreditamos que no período de adaptação da criança, a escola funcione como facilitadora e mediadora deste processo e deve preparar-se para receber e trabalhar com todos os envolvidos nesta etapa (criança, família e educadores). Compete à instituição tranquilizar os pais neste período e um dos meios para se atingir isto é o diálogo aberto entre a família e os profissionais da escola.

Algumas dicas importantes:


1) Sempre explicar para a criança (em qualquer idade, mesmo sendo bebê!) o que vai acontecer, sobre essa mudança de rotina, passando segurança que essa foi a escolha da família e que será o melhor para ela. Essa conversa não deve acontecer com tanta antecedência da adaptação para não gerar ansiedade na criança de algo que vai demorar muito para acontecer.

2) Não faça comentários negativos perto da criança, por exemplo: ”já sei que vai entrar na escola e vai começar a ficar doente”; “sei que lá não vai ter a mesma atenção que tem em casa”, entre outros.

3) A pessoa que vai acompanhar a adaptação deve ter conhecido a proposta da escola e desejar que a criança se adapte. Familiares ou babás que desejam cuidar da criança, mesmo inconscientemente, muitas vezes atrapalham esse processo, pois não conseguem transmitir segurança e tranquilidade para a criança.





4) Nunca saia sem se despedir, a criança precisa vivenciar esse momento e entender e saber, por você, que no final do período ele voltará para a casa. Mesmo que a criança chore inicialmente ela vai se acostumando com essa rotina de despedida. O choro é sempre muito maior quando a criança acha que a figura de referência está ali, procura e não encontra, gerando insegurança e dúvida se voltará a vê-la.

5) Não prolongue a despedida! Explique objetivamente, porém de forma afetiva. Não se esqueça de que o seu corpo fala! Muitas vezes observo adultos dizendo para a criança ir com a professora, mas a seguram no colo como se não quisesse soltá-la. Ou a expressão facial não transmite segurança, e sim pena da criança, como se ela estivesse entrando num cativeiro e não em um lugar rico de possibilidades de troca, de aprendizado e de afetividade.

6) Procure conhecer todas as regras da escola e não se atrase para pegar o seu filho no horário de saída. Isso pode gerar angústia e medo de ter sido esquecido!







7) Evite bombardear a criança de perguntas ao sair da escola. A maioria dos adultos não chega em casa fazendo um relatório verbal de tudo o que aconteceu no seu trabalho, mas exigimos que a criança faça. Isso pode acabar estressando a criança, deixe que ela fale naturalmente, nas situações cotidianas o assunto vai acabar surgindo e aí você pode traçar um diálogo, sem a criança se sentir interrogada e tendo que falar sobre algo que não deseja naquele momento. E isso não significa que a experiência não tenha sido prazerosa, simplesmente ela não quer compartilhar. Aliás, esse é um dos aspectos essenciais que marcam a socialização da criança ao entrar na escola! É a possibilidade de experimentar algumas situações longe dos olhos da família. Mas, assusta alguns pais que querem ter o controle absoluto de tudo o que acontece com o filho e acabam fazendo interrogatórios diários, levando a criança muitas vezes a responder a primeira coisa que lhe vem à cabeça só para se livrar da situação. 

Se a criança percebe que os pais confiam em quem está com ela na sua ausência, certamente confiará também e o processo de adaptação será mais tranquilo.





Karla da Costa Seabra 
(Psicóloga da Creche Studio da Criança e 
Professora Adjunta do Faculdade de Educação da UERJ)

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015

Studio Carnafolia - Studio em Casa

Studio Carnafolia



O carnaval está chegando e o "Studio Carnafolia" desse ano vai ser demais! 

Teremos o nosso próprio baile de carnaval, que acontecerá pela primeira vez na casa nova.

As ornamentações já estão sendo preparadas com muito capricho e para essa tarefa contamos com a ajuda de todos. Está ficando tudo lindo!




Nossa festa será na sexta-feira, dia 13 de fevereiro, e a animação só aumenta a cada dia! Diversão garantida, como sempre, no Studio em Casa.

Os meninos e meninas terão um horário reservado para brincar e cair na folia com as marchinhas carnavalescas, com axé, frevo e muito samba.

Aguarde as fotos do evento!


Com carinho,
Studio em Casa





terça-feira, 3 de fevereiro de 2015

“Who plants love will never be alone!” - Valentine's Day


“Who plants love will never be alone!”
Quem planta o amor nunca estará sozinho!



Hoje foi dia de teatro na Studio! 

Para apresentar o tema do Valentine’s Day, os teachers fizeram um teatrinho contando a história de uma menina que está muito triste, pois é Valentine’s Day e ela está passando o dia sozinha, sem comemorar com ninguém. Mas, de repente, tudo muda! Os símbolos representantes do amor chegam e trazem lindas lembranças de pessoas que a amam muito, como seus pais, amigos e familiares. 


As crianças se divertiram com a história, contada toda em inglês e ao final, dançaram e brincaram com os teachers. Confira um pouco do evento!








segunda-feira, 19 de janeiro de 2015

Professor Roni Valk Finalista no Concurso Nacional de Marchinhas


Nosso professor Roni Valk Finalista no 
Concurso Nacional de Marchinhas

É com muito orgulho que recebemos a notícia de que nosso querido professor Roni Valk está entre os três finalistas do Concurso Nacional de Marchinhas que ocorre na Fundição Progresso!! Agora precisamos votar para ele ser o campeão! Convoque toda a família para a votação no site do Fantástico!!


Roni Valk



Marchinha literária

Roni Valk

Amor, sem essa! Eça de Queirós!
Vamos por pingo nos is
Não fui eu quem Castro Alves
Foi o Machado de Assis!

Quem Castro Alves, me diz
Machado de Assis!

Mas ela é pura Literatura
Eu suo a axila, o Ariano Suassuna
E pra ser seu almanaque
Ou lavo o sovaco, Olavo Bilac!


Roni Valk


Roni, parabéns de toda a Studio da Criança!



Veja o Roni na final no Fantástico


Clique aqui para ouvir a gravação oficial da Marchinha literária, por Roni Valk.


Vote na "Marchinha Literária"







quinta-feira, 18 de dezembro de 2014

Preparação para a saída no 1º ano


Preparação para a saída no 1º ano


A transição da criança da educação infantil para o ensino fundamental é um momento crítico para ela e sua família. Muitas de nossas crianças frequentam, por longos períodos do dia e desde muito pequenas, a creche. O forte vínculo que essas crianças e familiares estabelecem com a instituição de educação infantil pode gerar ansiedade e angústia no momento de transição para o ensino fundamental. 



Pensando neste delicado momento, a Creche-escola Studio da Criança desenvolveu um projeto para auxiliar esta adaptação. 


Durante o segundo semestre do ano, as crianças têm um encontro quinzenal com a psicóloga da creche-escola, visando prepará-las para a saída da educação infantil e a inserção na nova escola. Através de atividades de relaxamentos, faz-de-conta e rodas de conversa são trabalhadas as questões que mais geram angústias no grupo relativas a despedida da atual escola e a inserção na nova escola. 

Inicialmente observa-se nas crianças um comportamento de medo e recusa em relação à nova instituição. Com o andamento do projeto, as crianças e familiares se tornam mais confiantes em relação a essa nova fase e enfrentam com mais tranquilidade as mudanças relacionadas a este momento. 







terça-feira, 18 de novembro de 2014

1º ano Camila - A princesa e a bruxa


Especial Dia das Crianças


Aproveitando uma aula de produção coletiva de contos, o 1º ano da professora Camila resolveu homenagear o Dia das Crianças criando um conto muito legal!

Após a criação do texto, as crianças apresentaram a história através de um vídeo, onde cada uma falou uma parte! Eles adoraram a ideia de poder mostrar o trabalho de criação e leitura às suas famílias!

Este conto, falava de uma princesa chamada Luna e de uma bruxa que se chamava Gargarela, nomes criados por eles para os personagens. 

Conheça agora a história dos nossos pequenos escritores.






quinta-feira, 9 de outubro de 2014

1º ano Camila e Fabiane Gaute - First Grade News



First Grade News - Jornalzinho do 1º ano



As turmas do 1º ano das professoras Camila e Fabiane Gaute criaram um jornalzinho nas aulas de inglês, com os professores Guilherme e Leandro, chamado First Grade News. Nele, as crianças mostram o que aprenderam ao longo do ano de 2014 sobre a cultura, costumes e festas populares nos Estados Unidos.

Nossos pequenos adoraram criar os jornaizinhos e mostraram que aprenderam muito sobre o "United States of America”.


Veja:

1º ano - Guilherme / Camila
http://studiodacrianca.com.br/jornal/1anocamila/

1º ano - Leandro / Fabiane 
http://studiodacrianca.com.br/jornal/1anofabiane/

Com carinho,
Studio da Criança 

segunda-feira, 15 de setembro de 2014

segunda-feira, 23 de junho de 2014

Arraiá Studio em Casa


Arraiá do Studio em Casa


Os “cumpadis” e as “cumadis” do Studio em Casa também fizeram uma Festa Junina (interna) muito animada. 

Ao som das músicas nordestinas, como o forró, o xaxado e o baião, as crianças se divertiram com muitas brincadeiras e competições da dança da laranja, da corrida do ovo na colher, das brincadeiras nas barraquinhas e da tradicional dança da quadrilhaque foi o momento mais alegre e marcante da festa


Além disso, receberam o 1º Ano com bastante carinho para que as crianças menores conhecessem a casa nova e curtissem a festa junto com eles.

Além da diversão, nas refeições, os nossos caipiras saborearam um delicioso churrasquinho e salsichão. No lanche, canjica e cachorro-quente, além dos típicos quitutes juninos que as crianças levaram para tornar a festa ainda mais gostosa. 


Com carinho,
Studio da Criança